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El pasado lunes 12/dic un contingente compuesto por alumnos de la Escuela Provincial Agrotécnica N° 15 de Yavi; del Colegio Secundario de Artes N° 30 de Casira y de la Escuela Provincial Agrotécnica N° 17 de Cieneguillas, acompañados de tres docentes, visitaron nuestra Unidad Académica.

Fueron recibidos por el equipo de Sistema de Tutorías que organizó una serie de actividades consistentes en:

  1. Presentación del Sistema de Tutorías, oferta académica y entrega de folletería.
  2. Recorrida guiada por tutores a distintas dependencias de la Facultad (aulas, biblioteca, laboratorios, sectores administrativos, etc.)
  3. Charla de orientación vocacional.

Esta actividad organizada conjuntamente con la Secretaría de Extensión, Coordinación y Planificación, se enmarcó en el Programa “La Universidad en los Barrios – Los Barrios en la Universidad”, y apunta a llegar a todo el estudiantado del nivel medio interesado en iniciar una carrera, posibilitando un contacto directo con los futuros universitarios facilitando la transición del colegio a la universidad y generando espacios de encuentro no solo para informarse, sino también y fundamentalmente, para proveer de instancias de reflexión acerca de la necesidad de elegir libre, responsable y comprometidamente una carrera universitaria. 

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En el marco del Programa “Conociendo mi ámbito de trabajo”, y organizado por el equipo del Sistema de Tutorías conjuntamente con la Secretaría de Extensión, Coordinación y Planificación; el pasado viernes 25/11/16, un contingente de estudiantes de primer año y un docente de la Carrera Ing. de Minas, junto a dos tutores, visitaron la Planta Cementera Holcim Argentina S.A. ubicada en la Localidad de Puesto Viejo.

Esta actividad se constituye como una de las líneas de acción, que apunta a dar respuesta a la marcada necesidad que presentan los alumnos ingresantes de disponer de información real referente al ámbito laboral y competencias profesionales de la carrera elegida, posibilitando el contacto directo con una empresa del medio afín a la carrera.

Representó también una experiencia significativa al momento de generar interés, motivación y afianzamiento en la vocación de los alumnos, posibilitándoles tener un visión global de lo visto en clases aplicado a la actividad laboral.

Corresponde, por otra parte, destacar la excelente predisposición de la empresa Holcim que organizó la visita con el concurso de profesionales de primera línea y que permitió a nuestros estudiantes ampliar su capacidad de visión, integración y relación de las diversas partes que componen el sistema organizativo de una empresa.

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El pasado martes 08/11 un contingente compuesto de veintidós alumnos, dos docentes, un personal adjunto y un directivo, provenientes de la Localidad de Susques visitaron nuestra Unidad Académica.

Fueron recibidos por el equipo de Sistema de Tutorías que organizó una serie de actividades consistentes en:

  • 1. A la totalidad del grupo, presentación del Sistema de Tutorías, oferta académica y entrega de folletería.
  • 2. Divididos en dos grupos, recorrida guiada por tutores a todas las dependencias de la Facultad (aulas, biblioteca, laboratorios, sectores administrativos, etc.)
  • 3. Refrigerio.
  • 4. Charla de orientación vocacional a cargo de la Lic. Lucía Morandín.

Con estas acciones nuestra Facultad y el equipo de tutores prosigue con el programa de llegar a todo el estudiantado interesado en iniciar una carrera universitaria, abriendo sus puertas y posibilitando un contacto directo con los futuros universitarios, contacto que les permitirá apreciar que la Universidad no es algo lejano e inalcanzable, por el contrario, está aquí, dándole sentido con hechos concretos a los valores de inclusión, equidad y calidad educativa.

A la finalización de las actividades se vivieron momentos emotivos al momento en que las/os changuitas/os norteños agradecieron; con actitudes propias de su idiosincrasia; las atenciones recibidas.

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El pasado lunes 14 de noviembre, en instalaciones de la Sociedad Sirio Libanesa” en la localidad de Perico, y en una actividad organizada conjuntamente con el Área de Educación del Municipio, el equipo del Sistema de Tutorías de la Facultad de Ingeniería desarrolló acciones relativas no solo a la difusión de la oferta educativa, sino también brindando talleres de orientación vocacional y charlas informativas abarcando las distintas áreas de interés de los  alumnos y participantes en general.

Con estas acciones nuestra Facultad y el equipo de tutores continúa y en forma ininterrumpida con el programa que tiene como objetivo el llegar a todo el estudiantado del nivel medio, transmitiendo el firme propósito de acompañar  la transición del colegio a la universidad, generando espacios de encuentro no solo  para informarse, sino también y fundamentalmente proveer de instancias de reflexión acerca de la necesidad de elegir libre, responsable y comprometidamente una carrera universitaria.  

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En el anfiteatro de la Facultad de Ingeniería de la Universidad Nacional de Jujuy, el pasado lunes 31 de octubre se llevó a cabo el Tercer Encuentro de Ingresantes y Egresados: Hacia la Articulación Nivel Medio - Universidad”.

Esta tercera edición del Encuentro fue organizado por el Sistema de Tutorías de la Facultad de Ingeniería y convocó aproximadamente  a 350 estudiantes, directores y profesores de colegios secundarios de la Provincia, que respondiendo a la invitación colmaron el Anfiteatro de nuestra Unidad Académica.

El Acto de Apertura contó con la presencia del Decano de la Facultad, Ing. Gustavo Alberto Lores, Secretarios de las distintas áreas, investigadores y docentes. Se sumaron también autoridades del Ministerio de Educación de la Provincia: Secretaria de Ciencia, Tecnología e Innovación Productiva, Ing. Agr. Miriam Serrano; Secretaria de Planeamiento Educativa, Prof. María Fernanda Montenovi y otros funcionarios.

Entre otros objetivos, resulta necesario destacar el hecho de que este Encuentro posibilitó un acercamiento concreto de los estudiantes del nivel medio a la vida universitaria, accediendo a la posibilidad de disponer de información y socialización de experiencias que apunten a un desenvolvimiento autónomo y adecuado en el ámbito universitario. Propiciando así la participación; y con sentido protagónico; en la construcción de lo que implica ser “estudiante universitario”, visualizando e identificando los recursos y servicios que brinda la Facultad de Ingeniería para una mejor adaptación a la vida universitaria y optimización del rendimiento académico.

El equipo de Sistema de Tutorías agradece sinceramente a todos los que de una u otra forma, en mayor o menor grado, compartieron momentos de arduo trabajo, de preocupaciones, de tensiones, etc., todo sumó para coronar con éxito este 3er Encuentro para y por nuestra querida Facultad.

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